Nieuw:
KNAP-boekje,
lees meer >>
Ander Onderwijs
De filosofie
‘Je kunt niet iedereen alles leren. Je kunt wel een omgeving creëren waarin je zo veel mogelijk talenten naar boven haalt’Ander Onderwijs en kabinetsbeleid
De drie kernwoorden voor het onderwijsbeleid van het huidige kabinet zijn:
1. kennis
2. kwaliteit
3. ambitie
Nemen we deze drie kernwoorden als uitgangspunt voor het huidige onderwijs, dan krijgen we Ander Onderwijs.
Een van de uitgangspunten van Ander Onderwijs is delen met elkaar. Scholen moeten zich openstellen, trots laten zien waar zij mee bezig zijn en kunnen vertellen waarom zij op deze manier bezig zijn.
Het delen van deze kennis is dan het aan elkaar verantwoorden geworden.
Tijdens het verantwoorden kun je als school zelf concluderen dat je voldoende aan kwaliteitszorg doet. Maar dat kan ontleend zijn aan de eigen opvattingen en ideeën. Doordat een ander jou eens goed ‘onder de loep’ neemt, blijf je scherp. Het onder de loep nemen is iets anders dan scholen met elkaar vergelijken.
Vergelijken heeft geen zin, evenmin als toetsgegevens vergelijken. Wel moeten scholen aan elkaar laten zien welke instrumenten zij gebruiken om resultaten te meten. Hoe brengen zij trendanalyses in beeld? En hoe passen ze daar ambitieus het beleid op aan?
Ander Onderwijs in de praktijk
Zelf ben ik, Hanneke Lokhoff, 32 jaar werkzaam geweest in het onderwijs, de laatste 12 jaar als directeur op verschillende basisscholen. In juni 2009 heb ik ontslag genomen en ben mij volledig gaan richten op de KnapVilla, presentaties in het land en het begeleiden van scholen i.v.m. meervoudige intelligenties.
Wij zijn er trots op dat wij in het eerste jaar al zo’n 50 groepen hebben ontvangen uit Nederland en België. Ook gasten uit het voortgezet onderwijs, de BSO, trainers en adviseurs bezoeken onze villa voor een geweldige teamdag.
Met mijn eigen ervaringen ben ik zeer gemotiveerd geraakt om mijn kennis over Ander Onderwijs te delen, onder meer over:
- onderwijs inhoud,
- inrichting van gebouwen,
- meubilair,
- personeelsbeleid.
Onderwijs inhoud
De theorie van meervoudige intelligenties van Howard Gardner biedt gestructureerde werkvormen. Deze doen een beroep op de verschillende intelligenties bij kinderen. Voor leerkrachten is de uitdaging deze werkvormen te gebruiken en de verschillende intelligenties aan te spreken, zonder de leerinhoud te veranderen. De kinderen zullen veel meer talenten laten zien dan de leerkrachten verwachten.
Inrichting gebouwen
Ander Onderwijs vraagt om een andere inrichting van de scholen. Op de school waar ik nu leiding geef, zijn een kindercollegezaal en een ervaringslab gerealiseerd.
Meubilair
Bij Ander Onderwijs hoort ander meubilair. Daardoor ben ik mede-ontwerpster van het Knapmeubilair dat door Klassehout op de markt is gezet.
Personeelsbeleid
Ander Onderwijs vraagt ook van de leidinggevende om talenten bij leerkrachten te zien en in te zetten. Zelf ben ik al jaren geboeid door Stephen Covey.
Ander Onderwijs heeft alles te maken met anders denken. Daarvoor hangen de Denkhoeden van Edward de Bono op een mooie plaats in de Knapvilla in Heelsum. Op deze locatie kunt u een trainingsdag over Ander Onderwijs bijwonen.
telefoon: 073 8509009
e-mail: knapvilla@home.nl, internet: www.knapvilla.nl